Consultation : sélectionnez les 10 premiers défis d’Apnozzz
Nous attaquons une étape cruciale dans le développement d’Apnozzz : la transformation des exercices thérapeutique en jeux, que nous avons nommées « défis ».
Ces défis devront être excitants.
Nous avons travaillé sur un premier geste simple : tirer la langue, et nous avons créé le mécanisme de reconnaissance. Maintenant, nous sollicitons votre expertise pour déterminer quels exercices devraient être développés en priorité.
Rappel des objectifs d’Apnozzz
- Apnozzz ne remplacera jamais les thérapeutes, elle les prolonge
- Seul le thérapeute est à même d’expliquer parfaitement un exercice, de le montrer, de corriger la posture et de vérifier sa bonne pratique
- La partie jeu d’Apnozzz n’a pas pour mission d’expliquer en détail chaque exercice, mais seulement de le rappeler à la mémoire du patient
- Surtout, elle vise à le motiver à faire l’exercice autant de fois que nécessaire : c’est l’essentiel de sa mission : la motivation à l’entraînement
- C’est pourquoi les exercices ne sont plus appelés exercices mais « défis » et intégrés dans la Story du jeu
Consultation : classification et optimisation des défis
Nous avons présélectionné 10 exercices fondamentaux, mais votre expertise clinique est essentielle pour valider cette sélection.
SONDAGE : classez les exercices par ordre d’importance
1 = le plus important | 10 = le moins important
Intégration des défis dans le jeu
Dans l’application Apnozzz, ces défis seront montrés à l’écran par « un magicien » pour rappeler au joueur les mouvements que vous lui avez expliqués.
Poursuivons la discussion
Chers experts, vos contributions dépassent le simple cadre de ce sondage. La section commentaires ci-dessous est un espace privilégié pour poursuivre cette réflexion collective. N’hésitez pas à y partager vos observations complémentaires, à échanger avec vos confrères sur les défis proposés ou à suggérer des optimisations de l’interface qui pourraient améliorer l’expérience de vos patients.
L’équipe Apnozzz vous remercie pour votre participation et se réjouit de découvrir vos contributions dans l’espace commentaires ci-dessous.
Bonjour,
Curieuse de voir la construction de la plateforme et l’étoffement des autres défis
Belle journée
Difficile de grader les exercices car les objectifs ne sont pas les mêmes pour tous les patients:
Renfo lingual, joint labial ou renfo vélaire par exemple.
Dans les exercices mis en avant, très intéressant pour renfo lingual et vélaire… relativement facile à graduer.
Ce serait intéressant d’avoir le joint labial en option.
Et peut être proposer les exercices plus ludiques:
Ex: au lieu de langue pointue ou langue essui-glace, langue stylo et l’enfant, la langue tirée doit reproduire la forme qui se fait sur l’écran.
Un gros oubli par contre: aucun exercice respiratoire n’est proposé?
Enfin, même si plusieurs autres propositions dans mon commentaire, merci pour cet énorme travail. Et bravo!
Un immense merci de nous faire participer à ce projet.
Oui il est difficile de graduer des exercices car il n’y a pas d’ordre «unique » à appliquer mais plus le voir comme une boite à outil dans laquelle le patient va piocher en fonction de ses besoins.
Peut-être plutôt regrouper les défis par objectifs : proprioception, respiration, tonicité linguale, labiale, vélaire et jugale.
Et oui, je suis d’accord aussi pour utiliser l’écran et le retour visuel dans la conception des défis: très interactifs (un peu sur le modèle de Snapchat: un mouvement labial, lingual etc entraînera une action visible sur l’écran, ex: je fais des bisous : des lèvres apparaissent sur un mignon animal à l’écran ….).
Je suis bien d’accord avec Emilie Cazals
Bonjour,
Je n’ai pas compris le but de ces premiers exercices. Si le travail porte sur les « praxies », il a été démontré que cela est maintenant inutile pour développer les schèmes moteurs de la parole. Si ce sont des exercices de proprioception, pourquoi pas, mais ils sont tous différents. Si c’est pour de la déglutition atypique, tous les exercices ne semblent pas intéressants… Bref, je n’ai pas très bien compris en quoi il était utile de « bien tirer la langue » 🙂
Parfaitement d’accord avec les commentaires de Julie Masson et Emilie Cazals. Les exercices ici proposés n’ont pas les mêmes objectifs et sont difficiles à graduer. Je pense qu’il est nécessaire :
1. De les regrouper en sous-catégories comme le sont ceux proposés dans l’application « Le sommeil de Marmotte » ( exercices de renforcement lingual, vélaire, jugal, labial + ex de souffle nasal par exemple).
2. De permettre autant que possible au patient d’avoir un retour proprioceptif et/ou visuel de ce qu’il produit
Merci pour ce beau projet qui ne demande qu’à s’ajuster, c’est déjà un joli travail !